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机械设计制造及其自动化专业(中外合作办学)人才培养方案

2022年08月21日  浏览量: 38 次  来源: 机械与工程学院 

(专业代码:080202

Mechanical Design, Manufacturing and Automation

一、培养目标

 本专业引进西班牙奥维耶多大学优质教育教学资源,充分发挥泰山学院与奥维耶多大学办学优势,利用泰山学院现有资源与教学场地,瞄准山东省及周边地区所急需的机械工程专业技术人才,致力于培养具有创新能力、团队精神、国际视野、不断学习与适应专业技术发展的能力,具备较高的社会责任感、良好的道德修养和人文科学素养,能够在机械设计、制造及其自动化相关领域从事机械产品设计、制造、技术开发、应用研究、工程项目管理、生产管理等工作的高级工程技术人才。

 本专业学生毕业五年左右,预期能达到的职业能力和职业成就如下:

 目标1:(社会素养)具有较高的社会责任感、良好的职业道德和人文科学素养。能够在机械工程及相关领域中综合考虑社会、健康、安全、法律以及经济可持续发展的影响,并理解应承担的责任。

 目标2:(职业能力)能够运用机械设计、制造及其自动化相关领域的工程基础知识与专业知识,从事机械产品设计、制造、技术开发、应用研究、教学科研、工程项目管理及生产管理等工作。

 目标3:(竞争能力)具有创新能力,能够解决机械产品设计、制造过程及其自动化系统复杂工程技术问题,成为所在工作领域的专业技术骨干。

 目标4:(团队协作)在工作中具有团队合作精神、中英双语沟通交流能力、多文化背景下的组织协调及管理能力,能够在多学科背景下的团队中成为项目负责人或管理骨干。

 目标5:(学习能力)具有自主学习和终身学习的意识和能力、具有国际视野,能够不断学习,适应机械设计、制造及其自动化相关领域前沿科技发展。

二、毕业要求

专业毕业要求

毕业要求分解(观测)点

1.工程知识:能够将数学、物理、力学等机械工程学科基础和专业知识用于分析和解决生产一线与产品设计、制造工艺及其检测与控制等有关的复杂工程问题。

1-1: 具有分析和解决生产一线与产品设计、制造工艺及其检测与控制等有关的数学、物理等机械工程学科基础和专业知识;

1-2: 具有分析和解决生产一线与产品设计、制造工艺及其检测与控制等有关的力学等机械工程学科基础和专业知识;

1-3能够将数学、物理等机械工程学科基础和专业知识应用于分析和解决生产一线与产品设计、制造工艺及其检测与控制等有关的复杂工程问题的描述和解释;

1-4能够将力学等机械工程学科基础和专业知识应用于分析和解决生产一线与产品设计、制造工艺及其检测与控制等有关的复杂工程问题的描述和解释。

2.问题分析:能够应用工程知识及相关文献识别和表达机械产品设计、制造、检测与控制等的复杂工程问题,以获得有效结论。

2-1能够应用工程知识对机械产品设计、制造、检测与控制等领域的复杂工程问题进行建模和表达;

2-2能够应用工程知识对机械产品设计、制造、检测与控制等领域的复杂工程问题进行识别和表达;

2-3能够应用工程知识对机械产品设计、制造、检测与控制等领域的复杂工程问题进行分析,以获得相应结论;

2-4能够应用工程知识,识别、表达、并通过文献研究分析机械产品设计、制造、检测与控制等领域的复杂工程问题,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够应用机械设计、制造的基本原理和方法,设计、开发满足特定需求的机械装备(产品)及其制造工艺,并能够在其中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1能够应用机械设计、制造的基本原理和方法,设计、开发满足特定需求的机械装备(产品);

3-2能够应用机械设计、制造的基本原理和方法,设计、开发满足特定需求的机械装备(产品)制造工艺;

3-3能够在机械装备(产品)及其制造工艺中体现创新意识;

3-4能够在机械装备(产品)及其制造工艺中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的影响。

4.研究:能够基于科学原理并采用设计试验、分析与解释数据等科学方法,对机械装备(产品)设计、制造技术等工程问题进行研究,并通过信息综合得到合理有效的结论。

4-1能够掌握机械工程领域复杂工程问题相关的物理现象、材料特性、机电系统的实验方法和基本原理

4-2能够基于科学原理并采用设计试验、分析与解释数据等科学方法对机械工程领域的复杂工程问题制定实验方案;

4-3能够根据实验方案构建实验系统,进行准确实验;

4-4能够对实验结果进行综合分析和解释,并通过并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够选择与使用产品设计技术支持和制造工艺优化工具,实现机械装备(产品)设计及制造过程的预测与模拟,并能够理解其局限性。

5-1能够掌握解决机械工程领域复杂工程问题所需的现代工程工具、信息技术工具与前沿性性技术的使用方法与基本知识

5-2能够开发、设计、选择与使用合适的现代工具,对机械工程领域复杂工程问题进行预测与模拟;

5-3在运用现代工具解决机械工程领域复杂工程问题过程中,能够理解其局限性。

6.工程与社会:能够分析和评价设计方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响。

6-1熟悉机械工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,了解企业的质量管理体系;

6-2能够分析、评价新产品、新工艺、新技术的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并能理解在工程实践中应承担的责任。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价满足特定需求的制造工艺、装备对环境、社会可持续发展的影响。

7-1能理解环境保护和社会可持续发展的内涵及其与专业工程实践的关系;

7-2能够分析与评价机械设计、制造或自动化控制等工程解决方案对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

8-1具有人文社会科学素养与社会责任感;

8-2能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9.个人和团队:能够在所从事专业领域或社会工作中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9-1能够胜任所从事专业领域或社会工作中的个体与团队成员角色,并能在团队合作中与多文化背景下以及其它学科的成员进行交流和合作

9-2能够组织不同学科背景、不同文化背景下的团队成员开展工作,并能利用中英双语进行有效交流和沟通。

10.沟通:能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10-1能够针对机械工程复杂问题撰写研究报告和设计文件

10-2能够就机械工程复杂问题对业界同行和社会公众陈述发言,清晰表达研究或设计的具体思想、方案、采取的措施和效果等,并能有效交流和沟通;

10-3至少掌握一门外语,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解工程相关的管理学与经济学知识,并能在相关的工程实践中应用。

11-1理解并掌握工程相关的管理学与经济学知识

11-2能将工程相关的管理学与经济学知识应用于机械产品设计、制造、技术开发、应用研究、工程项目管理、生产管理等工作。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应专业和社会发展的能力。

12-1具有自主学习和终身学习的意识,理解不断探索和学习的必要性;

12-2能针对个人或职业发展的需求,采用合适的方法,自主学习,不断适应科技与社会发展。

三、毕业要求与培养目标对应关系矩阵

毕业要求

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

培养目标5

1.工程知识





2.问题分析





3.设计/开发解决方案





4.研究





5.使用现代工具





6.工程与社会





7.环境和可持续发展





8.职业规范





9.个人和团队





10.沟通





11.项目管理





12.终身学习





四、学制与学分

 学    制:4年           修业年限:4-6

 总 学 分:178学分       总 学 时:2846学时+38

五、授予学位  

 学科门类:工学              授予学位:工学学士

 主干学科:机械工程

六、主要课程

(一)理论课程

 工程制图、理论力学、电工电子技术、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械工程控制基础、智能制造技术基础。

(二)实践课程与实践性教学环节

 认知实习、机械制图综合实训、金工实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械制造课程设计、项目实践化教学、生产实习、毕业设计。


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